EB TutorEB TutorΣύνδεση
Επιστροφή στην αρχική σελίδα

Input methods

Πληκτρολογήστε · επικολλήστε · φωτογραφίστε

Όπως και αν φτάσει η ερώτηση σε εσάς — στο μυαλό σας, σε παλαιά θέματα εξετάσεων, ή σε ένα χαρτί εργασίας — υπάρχει τρόπος να την εισάγετε στον καθηγητή σε λίγα δευτερόλεπτα.

1. Πληκτρολογήστε μια ερώτηση

Γράψτε το όπως θα ρωτούσατε έναν δάσκαλο. Χωρίς ειδική σύνταξη, χωρίς να χρειάζεται να εξηγήσετε την τάξη ή το μάθημά σας — ο καθηγητής τα γνωρίζει ήδη και τα δύο.

Πληκτρολογημένη ερώτηση · Φυσική S4

Δεν καταλαβαίνω γιατί η επιτάχυνση παραμένει ακόμα όταν το αντικείμενο είναι στιγμιαία σε ηρεμία στην κορυφή μιας ρίψης.

1. Η ταχύτητα και η επιτάχυνση είναι ξεχωριστά μεγέθη. Στο ψηλότερο σημείο η ταχύτητα είναι μηδέν, αλλά μόνο για μια στιγμή.

2. Η μόνη δύναμη που δρα είναι η βαρύτητα, οπότε η επιτάχυνση παραμένει g ≈ 9,81 m·s⁻² προς τα κάτω καθ' όλη τη διάρκεια της πτήσης.

3. Αυτός είναι ακριβώς ο λόγος που το αντικείμενο δεν παραμένει στην κορυφή: μια μη μηδενική επιτάχυνση αλλάζει αμέσως την ταχύτητα από 0 σε μια τιμή προς τα κάτω.

2. Επικολλήστε ένα πρόβλημα από προηγούμενο διαγώνισμα

Επικολλήστε ολόκληρη την ερώτηση, με όλα τα μέρη. Ο καθηγητής τη χωρίζει σε μέρη α), β), γ) και απαντά σε κάθε μέρος με δομή σχήματος βαθμολόγησης, δείχνοντας την εργασία που αποφέρει τους βαθμούς.

Επικολλημένο προηγούμενο διαγώνισμα · Μαθηματικά S7

Σωματίδιο κινείται έτσι ώστε s(t) = t³ − 6t² + 9t. α) Βρείτε v(t). β) Δείξτε ότι το σωματίδιο βρίσκεται σε ηρεμία δύο φορές. γ) Βρείτε τη συνολική απόσταση που διανύθηκε για 0 ≤ t ≤ 4.

Μέρος α) v(t) = s′(t) = 3t² − 12t + 9.

Μέρος β) v(t) = 3(t − 1)(t − 3) = 0 στο t = 1 και t = 3, και τα δύο εντός του πεδίου ορισμού, οπότε το σωματίδιο βρίσκεται σε ηρεμία δύο φορές.

Μέρος γ) Αποστάσεις μεταξύ σημείων αλλαγής κατεύθυνσης: |s(1) − s(0)| = 4, |s(3) − s(1)| = 4, |s(4) − s(3)| = 4. Σύνολο = 12.

3. Φωτογραφίστε ένα φύλλο εργασίας

Τραβήξτε μια φωτογραφία της σελίδας με το κινητό σας. Η φωτογραφία διαβάζεται — τυπωμένο κείμενο, χειρόγραφο, διαγράμματα και εξισώσεις — και μετατρέπεται σε ερώτηση, την οποία μπορείτε στη συνέχεια να συζητήσετε. Χρήσιμο όταν θέλετε να δείξετε τη δική σας προσπάθεια και να ρωτήσετε πού πήγε λάθος.

Φωτογραφική μεταφόρτωση · Χημεία S5

📷 φωτογραφία μιας χειρόγραφης άσκησης: «Ισορροπία: C₃H₈ + O₂ → CO₂ + H₂O» με την کوشش του μαθητή παρακάτω

Διαβάστηκε από τη φωτογραφία σας: C₃H₈ + O₂ → CO₂ + H₂O, με την προσπάθειά σας να δείχνει 4 O₂ αριστερά.

1. Ισορροπήστε τον άνθρακα πρώτα: 3 CO₂. 2. Έπειτα το υδρογόνο: 4 H₂O.

3. Μετρήστε το οξυγόνο στη δεξιά πλευρά: 6 + 4 = 10 άτομα, οπότε χρειάζεστε 5 O₂, όχι 4 — μόνο αυτός ο συντελεστής είναι το μόνο που πρέπει να διορθωθεί.

Τελικό: C₃H₈ + 5 O₂ → 3 CO₂ + 4 H₂O.

Και μερικοί ακόμη τρόποι εισαγωγής

Ανέβασμα αρχείου

Τα φύλλα εργασίας PDF ή εγγράφων διαβάζονται και μετατρέπονται σε ερωτήσεις τις οποίες μπορείτε να επεξεργαστείτε μέρος προς μέρος.

Θεμελιωμένο στο πρόγραμμα σπουδών σας

Κάθε απάντηση ελέγχει πρώτα το επίσημο πρόγραμμα σπουδών του μαθήματός σας και καλύπτει τυχόν κενά με ευρύτερη γνώση του Ευρωπαϊκού Απολυτηρίου — δεν χρειάζεται να βρείτε ή να επισυνάψετε τίποτα μόνοι σας.

Φωνητική είσοδος

Υπαγορεύστε την ερώτηση αντί να την πληκτρολογήσετε — χρήσιμο όταν η σημειογραφία είναι ευκολότερο να ειπωθεί παρά να γραφεί.

Who this is for

Mobile-first student on the go
Student with a printed worksheet
S6–S7 working through past paper questions

Έτοιμος/η να το δοκιμάσεις στις δικές σου εργασίες;

Δημιουργήστε έναν δωρεάν λογαριασμό, επιλέξτε το έτος και την ενότητα γλώσσας, και κάντε την πρώτη σας ερώτηση σε λιγότερο από ένα λεπτό.

Ξεκινήστε τη δωρεάν μελέτη

Δείτε επίσης